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普渡大学农业工程专业本科生创新与实践能力培养的借鉴与思考

刘洁 卫佳 梁秀英

刘洁, 卫佳, 梁秀英. 普渡大学农业工程专业本科生创新与实践能力培养的借鉴与思考[J]. 农业工程, 2021, 11(3): 128-131.
引用本文: 刘洁, 卫佳, 梁秀英. 普渡大学农业工程专业本科生创新与实践能力培养的借鉴与思考[J]. 农业工程, 2021, 11(3): 128-131.
Reference and Reflection on Cultivation of Innovation and Practice Ability of Agricultural Engineering Undergraduates in Purdue University[J]. AGRICULTURAL ENGINEERING, 2021, 11(3): 128-131.
Citation: Reference and Reflection on Cultivation of Innovation and Practice Ability of Agricultural Engineering Undergraduates in Purdue University[J]. AGRICULTURAL ENGINEERING, 2021, 11(3): 128-131.

普渡大学农业工程专业本科生创新与实践能力培养的借鉴与思考

基金项目: 华中农业大学新农科研究与改革实践项目(XNK2020065);华中农业大学本科生全英文建设项目

Reference and Reflection on Cultivation of Innovation and Practice Ability of Agricultural Engineering Undergraduates in Purdue University

Funds: Huazhong Agricultural University Research and Reform Practice Project of Emerging Agricultural
  • 摘要: 借鉴国际一流大学农业工程专业结构设置和人才培养模式,对于提高教育质量、提升学生创新与实践能力具有重要意义。介绍了美国普渡大学农业与生物工程系本科生学科专业设置概况,分析各培养环节的设置目的、教学方式和教学效果,探讨教学实践中各类问题的产生原因与应对策略,并思考在“新工科”建设过程中推进学生创新思维训练与实践能力培养的可行途径,以期为学科专业建设、教学模式优化和学生能力培养提供参考。

     

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出版历程
  • 收稿日期:  2020-12-25
  • 修回日期:  2021-02-06
  • 出版日期:  2021-03-20

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